کاربر جامع و کاربردی روش تحقیق در پژوهش های ورزشی

کتاب کاربر جامع و کاربردی روش تحقیق در پژوهش های ورزشی مرجع مناسبی برای همه محققین، پژوهشگران و دانشجویان گرایش‌های مختلف علوم ورزشی برای پیشبر بهتر روند پزوهشی آنهاست. این کتاب می‌تواند به عنوان یک دستنامه در تمام مراحل نگارش پایان‌نامه، رساله یا مقاله همراه و همقدم شما باشد.

قیمت محصول :

تماس بگیرید

معرفی کتاب کاربر جامع و کاربردی روش تحقیق در پژوهش های ورزشی دکتر علی ساجدی سابق

با توجه به گسترش روزافزون تحقیق در دنیای بی پایان دانش، و نیز افزایش مشتاقان تحصیل و تحقیق در حوزه‌‌های مرتبط با تربیت‌بدنی و علوم ورزشی، نیاز به کتابی در خصوص روش تحقیق در این زمینه احساس می‌شد که به طور ویژه به امر تحقیق در حیطه ورزش و تربیت بدنی بپردازد و در عین حال هر سه مبحث روش تحقیق، آمار و نرم‌افزارها را در برگیرد. “کتاب کاربر جامع و کاربردی روش تحقیق در پژوهش های ورزشی دکتر علی ساجدی سابق”، ویژگی‌‌های نامبرده را شامل شده و در عین حال از روانی و سادگی بیان برخورداراست تا بتواند برای علاقه‌مندان به پژوهش و تحقیق در تسهیل این روند راهگشا باشد.

کتاب کاربر جامع و کاربردی روش تحقیق در پژوهش های ورزشی به قلم دکتر علی ساجدی سابق، دکتر هادی میری، دکتر فرشاد امامی، دکتر سعید فاضلی فر تالیف شده است.

0 دیدگاه
0
0
0
0
0

دیدگاهها

حذف فیلترها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “کاربر جامع و کاربردی روش تحقیق در پژوهش های ورزشی”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

شما باید وارد سیستم شوید تا بتوانید عکس ها را به بررسی خود اضافه کنید.

فهرست کتاب کاربر جامع و کاربردی روش تحقیق در پژوهش های ورزشی دکتر علی ساجدی سابق

  • فصل اول
  • تحقیق چیست؟
  • مقدمه
  • نشریه
  • تحقیق چیست؟
  • ویژگی‌‌های تحقیق
  • چرا تحقیق انجام می‌شود؟
  • انواع تحقیق
  • تحقیق اکتشافی (پژوهشی)
  • تحقیق توصیفی
  • تحقیق تبیینی
  • تحقیق پیش‌بین
  • تحقیق بنیادی و تحقیق کاربردی
  • تحقیق اولیه و ثانویه
  • تحقیق عملی و نظری
  • برخی تصورات اشتباه درباره تحقیق
  • درک تحقیق ورزشی
  • چکیده
  • چگونه تحقیق را مطالعه کنیم؟
  • فصل دوم
  • فرآیند تحقیق
  • فرآیند تحقیق:
  • مرحله 1: انتخاب عنوان
  • مرحله 2: بررسی پیشینه تحقیق
  • مرحله 3: تهیه چارچوب‌های نظری و مفهومی:
  • مرحله 4: روشن کردن سوال تحقیق
  • مرحله 5: طراحی تحقیق
  • مرحله 6 :جمع‌آوری اطلاعات
  • مرحله 7: تحلیل داده‌ها، بحث و بررسی یافته‌ها
  • مرحله 8: استخراج نتایج
  • فصل سوم
  • سنت‌های تحقیق
  • ماهیت دانش
  • واژه‌های کلیدی
  • هستی‌شناسی و معرفت‌شناسی
  • اثبات‌گرایی
  • فرضیه
  • پسااثبات‌گرایی
  • تفسیرگرایی
  • تحقیق کمّی و کیفی
  • بررسی تفسیری و مطالعه کیفی
  • رشد تحقیق کیفی در مطالعات ورزشی
  • مطالعه کمّی درباره اثبات‌گرایی
  • انتخاب رویکرد کمّی یا کیفی
  • استفاده از روش کیفی در بازاریابی ورزشی
  • ترکیب کردن داده‌های کمّی و کیفی
  • مطالعه آمیخته: ترکیب اطلاعات کمّی و کیفی
  • تحقیق قیاسی و استقرایی
  • استدلال قیاسی (کل به جزء)
  • استدلال استقرایی
  • فصل چهارم
  • سوال در تحقیق
  • توافق بر سر یک موضوع پژوهشی
  • ادبیات و مقالات موجود در حیطۀ ورزش
  • ادبیات و مقالات از دیگر رشته‌های علمی
  • نگرانی‌های اجتماعی
  • مسائل رایج و عمومی
  • ویژگی‌های شخصیتی خودتان
  • گردهمایی برای چاره‌اندیشی گروهی
  • استاد راهنما
  • به لحاظ جغرافیایی
  • به لحاظ اجتماعی
  • به لحاظ زمانی
  • بر مبنای زمینه
  • روش‌شناسی
  • تمرکز روی سوال
  • پیچیدگی
  • دسترسی
  • امکانات و منابع
  • مهارت
  • انتخاب سوال تحقیق
  • ویژگی
  • قابلیت اندازه‌گیری
  • قابلیت دسترسی
  • واقع بینانه بودن
  • زمانبندی
  • طرح پیشنهادی تحقیق
  • ضعف‌های طرح پیشنهادی تحقیق
  • فصل پنجم
  • مرور ادبیات
  • اهداف مرور ادبیات تحقیقی
  • منابع نوشته‌‌های تحقیقی
  • کتابها
  • نشریات داوری شده
  • مقالات کنفرانس
  • اینترنت
  • پایان‌نامه‌ها و رساله‌های قبلی
  • روزنامه‌ها و نشریات
  • نشریات بازرگانی
  • یافتن متون تحقیقی
  • پایگاه‌های داده برای تحقیق ورزشی
  • صفحات مجازی ناشران
  • مقالات تحقیقی
  • تمرکز بر جستجوی متون تحقیقی
  • ارزیابی متن تحقیق
  • ارزشیابی وب‌سایت‌ها
  • چگونه باید مرورادبیات را تنظیم کرد؟
  • در چه شرایطی نباید مرور ادبیات نوشت
  • چگونه منبع کار تحقیقی نویسندگان دیگر را ارائه دهیم؟
  • برای نسبت دادن یک نقل قول
  • برای توجیه یک جمله مهم
  • برای توجیه روش‌
  • برای نشان دادن گستره مطالعه
  • شیوه‌های استناددهی
  • روش‌هاروارد
  • روش ونکوور
  • حفظ منابع‌
  • تنظیم مرور ادبیات
  • ارتباط مرور ادبیات پیشینه با سوال تحقیق
  • اشتباهات رایج در مرور ادبیات تحقیق
  • شناسایی داده‌‌های ثانویه
  • استفاده از داده‌‌های ثانویه
  • چگونه می‌توان فهمید که مرور ادبیات به اتمام رسیده است (یا کامل شده است)؟
  • فصل ششم
  • تئوری‌ها، مفاهيم و متغيرها
  • تئوريها و چارچوبهاي نظري:
  • بررسي روش:
  • رشته
  • چگونه بدانم از کدام تئوری بايد استفاده كنم؟
  • مفاهيم و چارچوبهاي مفهومي
  • فرضیه
  • نقش فرضیه:
  • ویژگی فرضیه خوب:
  • انواع فرضیه :
  • پیشفرضها
  • محدودیتها
  • تحقیق تجربي
  • اصطلاحات دشوار براي عملیاتی‌سازی
  • متغیر
  • انواع متغیر:
  • متغیر کمّی و کیفی:
  • متغیرهای دو ارزشی و چند ارزشی
  • متغیر تعدیل‌کننده
  • متغیر کنترل
  • متغیرهای مزاحم و انواع آن
  • روش‌هاي حذف يا کاهش متغيرهاي مزاحم
  • انواع اندازه‌گیری
  • پایایی و روایی
  • پایایی
  • پایایی مشاهده‌گر - متقابل
  • پایایی آزمون - بازآزمون
  • پایایی ثبات و پایداری داخلی
  • تهدیدهایی برای پایایی
  • خطای موضوع
  • خطای محقق
  • انحراف موضوع
  • روایی
  • روایی اسمی یا ظاهری
  • روایی محتوا
  • روایی پیشگویانه
  • روایی ساختار
  • رابطه بین پایایی و روایی
  • ارزیابی تحقیق کیفی
  • فصل هفتم
  • طرح پژوهشي
  • طرح‌هاي آزمايشي (تجربي)
  • اثبات عليت با استفاده از طرح‌های تجربي
  • طرح‌های مقطعي
  • طرح‌های سري زماني:
  • طرح طولي
  • مطالعه آيندهنگر
  • تحقیق مطالعه موردي
  • طرح‌های فرض پایه
  • طرح‌های قومنگاري
  • مسائل مربوط به نمونه‌گیری
  • انتخاب يك نمونه
  • نمونه‌گیری احتمالی
  • نمونه‌گیری تصادفی ساده
  • نمونه‌گیری تصادفی سیستماتیک (منظم)
  • نمونه‌گیری گلوله برفی
  • نمونه‌گیری نظري
  • موارد نوعي
  • موارد افراطی
  • مزیت فرصت‌طلبی
  • سهولت...
  • تكنيك آگاه كليدي
  • نمونه‌گیری طبقهای
  • نمونه‌گیری خوشهای
  • نمونه‌گیری چند مرحله‌ای
  • نمونه‌گیری غیراحتمالی
  • نمونه‌گیری آسان
  • نمونه‌گیری سهمیهای
  • اشتباهات صورت گرفته در انتخاب يك نمونه.
  • تعيين اندازه نمونه
  • روش‌های تعیین حجم نمونه
  • فرمول کوکران
  • سطح اطمینان نمونه‌گیری
  • نمونه‌گیری در پژوهش‌های قوم‌نگاری و مطالعه موردي
  • سوگيري عدم پاسخ
  • از چه روشهايي بايد براي جمع‌آوری داده‌ها از نمونه‌ها استفاده كنیم؟
  • تركيب دادهاي
  • تركيب رويكردهاي كيفي و كمّي
  • ملاحظات اخلاقي در طراحي پژوهش
  • کد اخلاق
  • مشاركت داوطلبانه، مشاركت غيرداوطلبانه و رضايت آگاهانه
  • فريب
  • درجه اطمينان
  • ارزيابي اخلاقي پژوهش
  • فصل هشتم
  • پرسشنامه
  • چه زمانی باید از پرسشنامه استفاده کرد؟
  • مزایای استفاده از پرسشنامه
  • دسترسی
  • کاهش تعصب
  • گمنام ماندن
  • اطلاعات ساختاری
  • افزایش زمان
  • معایب پرسشنامه
  • استفاده از پرسشنامه اینترنتی و آنلاین
  • طراحی پرسشنامه
  • چه نوع سوالاتی را می‌توانم بپرسم؟
  • سوالات ساده باز و بسته
  • سوالات از قبل رمزگذاری شده
  • استفاده از سوالات باز و بسته
  • مقیاس‌ها
  • مقیاس‌‌های لیکرت 1
  • استفاده از مقیاس لیکرت برای شناسایی ارتباط فعالیت بدنی
  • مقیاس افتراق معنایی
  • رتبهبندی
  • سوالات فهرستبند
  • سوالات فیلتر
  • مرتب کردن پرسشنامه
  • طراحی پرسشنامه‌‌های اینترنتی
  • مسائل موجود در طراحی پرسشنامه
  • پرسش‌‌های بسته
  • سوالات پیشرو
  • سوالات دوپهلو
  • سوالات مبهم
  • سوالات تهدیدآمیز
  • استفاده نادرست ازمفاهیم
  • سوالاتی که ماهیت پاسخ‌دهی به آنها مثبت است
  • پیشآزمون پرسشنامه
  • افزایش نرخ پاسخ‌ها
  • نامه پوشش
  • مثالی برای نامه پوششی
  • مدیریت پرسشنامه
  • پیشبرنامه‌ریزی
  • نمونه‌گیری
  • استفاده از طراحی برآورد دو مرحله‌ای
  • پیگیری از افرادی که پاسخ نداده‌اند
  • فصل نهم
  • مصاحبه
  • چه موقع مصاحبه روش مناسبی است؟
  • انواع مختلف مصاحبهها
  • مزایای روش مصاحبه
  • معایب روش مصاحبه
  • طراحی برنامه مصاحبه
  • انجام مصاحبه
  • کاوشگری
  • انگیزش مصاحبه‌شونده
  • پرسیدن سوالات حساس
  • ضبط مصاحبه
  • چگونه یک مصاحبه‌کننده خوب شویم؟
  • به حداکثر رساندن کیفیت مصاحبه
  • مصاحبه با کودکان
  • مصاحبه‌های تلفنی و آنلاین
  • مصاحبه و اندازه نمونه
  • مصاحبه با افراد مطلع کلیدی
  • مصاحبه گروه‌های کانونی
  • فصل دهم
  • شیوههای غیرتحمیلگر
  • فواید شیوه‌های غیرتحمیل‌گر
  • معایب استفاده از شیوه‌های غیرتحمیل‌گر
  • مشاهده و مشاهده شرکتکنندگان
  • مشاهده در چه زمانی مناسب است؟
  • مزایای روش مشاهده
  • معایب روش مشاهده
  • درک اشتباه
  • مشکلات در ثبت داده
  • تأثیر ناظر بر آزمودنیها
  • اجرای مطالعه مشاهدهای
  • تعریف متغیرهای تحت بررسی
  • تصمیمگیری درباره نمونه‌ها
  • تصمیمگیری درباره چگونگی ثبت متغیرها
  • پیش‌آزمون تحقیق
  • ثبت دادهها:
  • اشتباهاتی که در بررسی‌های مشاهده‌ای به‌وجود می‌آیند:
  • تجزیه و تحلیل محتوایی
  • مراحل انجام تحلیل محتوایی
  • مخاطبان هدف
  • صحت....
  • انحراف..
  • وبلاگ‌ها
  • تبلیغات
  • برگه‌های خصوصی/نامه‌ها/خاطرات
  • زندگینامه ها
  • خطاهایی که در تحلیل محتوایی به وجود می‌آید:
  • فصل یازدهم
  • قوم‌نگاری
  • ویژگی‌های قوم‌نگاری
  • تعهد ورزشی قوم‌نگاری
  • مسائل مربوط به تحقیق تشریح علمی
  • ریسک تحقیق
  • صحت داده‌ها
  • روش‌های تحقیق قومی
  • مشاهده
  • مشاهده شرکت‌کننده
  • مصاحبه‌‌های ساختارمند یا غیرساختارمند
  • بیوگرافی
  • روش‌های غیرمسدودکننده
  • انعطاف‌پذیری
  • مسائل روش‌مند و اخلاقی در قوم‌نگاری ورزشی:
  • نگارش قوم‌نگاری:
  • قوم‌نگاری و تحقیق دانشجویی:
  • فصل دوازدهم
  • استفاده از نرم‌افزارهاي كامپيوتري در تحليل كمّي
  • اس‌پی‌اس‌اس
  • آمادهسازي داده‌ها
  • صفحه متغیرها
  • تحليل داده‌ها با استفاده از اس‌پی‌اس‌اس
  • تحليل داده‌ها
  • آمار توصيفي
  • شاخص‌های تمايل مركزي
  • شاخص‌هاي پراكندگي
  • شاخص‌هاي نسبي
  • درصد
  • نما
  • استفاده از اس‌پی‌اس‌اس براي ايجاد جدول
  • آمار استنباطي
  • تفسیر نتایج
  • ارزش پی (p-value)
  • خطا‌های نوع 1 و2
  • آزمون ارتباط
  • مراحل آزمون همبستگی
  • آزمون‌‌های یک دامنه و دو دامنه
  • به‌کارگیری ضریب همبستگی پیرسون و اسپیرمن
  • تحلیل رگرسیون
  • آزمودن اختلاف‌ها
  • آزمون t مستقل
  • آزمون t مستقل با استفاده از نرم‌افزار اس‌پی‌اس‌اس
  • آزمون تی زوجی
  • آزمون تی زوجی با استفاده از نرم‌افزار اس‌پی‌اس‌اس
  • آنالیز واریانس (آنوا)
  • آزمون آنالیز واریانس با استفاده از نرم‌افزار اس‌پی‌اس‌اس
  • آزمون U من- ویتنی
  • آزمون U من- ویتنی با استفاده از نرم‌افزار اس‌پی‌اس‌اس
  • آزمون رتبه‌بندی نشان‌دار ویلکاکسون
  • آزمون مربع کای یا کای- اسکوار (خی دو)
  • آزمون کای اسکوار با استفاده از نرم‌افزار اس‌پی‌اس‌اس
  • نیکویی برازش
  • کدام آزمون آماری را باید به‌کار گیرم؟
  • گزارش یافته‌ها
  • برخی اشتباهات به‌وجود آمده در تحلیل کمّی
  • فصل سیزدهم
  • مراحل تجزیه و تحلیل کیفی
  • کدگذاری داده‌‌های کیفی:
  • مراحل کدگذاری داده‌ها:
  • پس از کدگذاری داده‌ها، باید به دنبال چه چیزی باشیم؟
  • تجزیه و تحلیل کامپیوتری و داده‌‌های کیفی
  • اعتبارسنجی
  • رد ممیزی
  • بازتابپذیری
  • شباهت به واقعیت
  • فصل چهاردهم
  • نوشتن گزارش تحقیق
  • مراحل گزارش‌نویسی
  • ساختار گزارش تحقیق
  • چکیده.
  • سپاس‌گزاری و یا تقدیم‌نامه
  • فهرست عناوین
  • فهرست جدول‌ها، شکل‌ها و ضمایم
  • مقدمه
  • ارائه مبانی نظری و مروری بر تحقیقات گذشته
  • معرفی اهداف، فرضیه‌ها و روش تحقیق
  • نتایج
  • بحث
  • نتیجه‌گیری و توصیه‌ها
  • منابع و کتاب‌شناسی
  • ضمایم و پیوست‌ها
  • زبان و سبک نوشتاری
  • سبک خشک و بی‌طرف
  • سبک غیررسمی
  • سبک زیادهگویی یا پرتکلف
  • سبک موزون
  • گزارش تحقیقی خود را ارزیابی کنید
  • استفاده از ادبیات پیشینه
  • روش بررسی (متدولوژی)
  • بحث و نتیجه‌گیری
  • ارائه گزارش کلی کار
  • ارائه شفاهی تحقیق (دفاع)
  • امتحان شفاهی (پیش‌دفاع)
  • ارائه تحقیق (دفاع)
  • فصل پانزدهم
  • انواع تحقیق دانشجویی
  • ملاحظات اولیه
  • ویژگی‌های یک بخش خوب در تحقیق دانشجویی چیست ؟
  • نوآوری و تعمیم دادن
  • زمان‌بندی تحقیق
  • گردآوری ادبیات مرتبط با استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی آنلاین
  • خواندن مقاله از ژورنالهای خاص
  • طراحی زمان‌بندی اولیه مصاحبه یا پرسشنامه
  • طرح آزمایشی پرسشنامه اولیه
  • انجام نظرسنجی پستی
  • نوشتن مصاحبه
  • وارد کردن نتایج پرسشنامه‌ها در یک بسته نرم‌افزاری تجزیه و تحلیل آماری
  • به‌دست آوردن همکار و حامی
  • وظایف استاد راهنما
  • سؤالات پرسشی متداول در پایان‌نامه از استاد راهنما و وظیفه ایشان
  • خطا‌های رایج در تحقیق دانشجویی

کتاب‌های پیشنهادی برای شما

مقالات مرتبط