آمار توصیفی و استنباطی در پژوهش های علوم ورزشی با کمک نرم افزار R

معرفی کتاب آمار توصیفی و استنباطی در پژوهش های علوم ورزشی با کمک نرم افزار R

در گذر زمان و با انجام تحقیقات و به خصوص تحقیقات علوم ورزشی، لزوم توجه به روش های آماری توصیفی و استنباطی به جهت تحلیل درست داده‫ ها و نهایتا اخذ تصمیم صحیح بیش از پیش نمایان گردید. یکی از اهداف تحقیق، تعمیم یافته‫ ها از نمونه به جامعه است. بنابراین در روش شناسی تحقیق، اخذ روش آماری درست و انجام درست آن الزامی است. از آنجایی که محاسبات دستی دارای معایبی همچون: وقت گیر بودن، اشتباهات احتمالی، پایین بودن سرعت انجام کار، عدم امکان محاسبه چندین عملیات، کم شدن حوصله و صبر محققین می‫باشد، لزوم ساخت و ارایه نرم افزارهای آماری همچون R احساس گردید. نرم افزار R دارای محیطی شبیه به نرم افزار S-plus می‫ باشد و برای انجام هر فعالیت در این نرم افزار باید از دستورها و کدهای مناسب، که اغلب شبیه دستورهای مورد استفاده در نرم افزار S- plusهستند استفاده نمود. از ویژگی‫ های نرم افزارRمی توان به موارد زیر اشاره نمود: 1) نرم افزار R به صورت رایگان در اختیار کاربران می‫ باشد.2) کدهای دستوری آن باز می‫ باشد و روی سیستم‫ های ویندوز، یونیکس،لینوکس و مکینتاش قابل اجرا می‫ باشد.3) نرم افزار Rراهنمای داخلی خیلی خوبی دارد و دارای قابلیت گرافیکی می‫ باشد.4) زبانR دارای توابع پیش ساخته آماری فراوانی است و پکیج‫ های بسیار زیادی به آن اضافه می‫ شود.

آمار توصیفی و استنباطی در پژوهش های علوم ورزشی با کمک نرم افزار R

به طور کلی نرم افزار مذکور توانایی محاسبات آماری توصیفی و استنباطی را دارد و محققین و دانشجویان با یادگیری آن می‫توانند به پردازش داده‫ های خود بپردازند. تالیف کتابآمار توصیفی و استنباطی و تحلیل عاملی تاییدی در پژوهش‫ های علوم ورزشی (با کمک نرم افزار R)}هم با همین رویکرد انجام گرفت. در این کتاب محاسبات در نرم افزار Rبا هر نوع مقیاس اندازه گیری توضیح داده شده است. از ویژگی‫ های این کتاب، تفکیک فصول بر اساس آشنایی با نرم افزارR (نصب و اجرای نرم افزار)t شاخص‫ های مرکزی و پراکندگی(شاخص ‫های توصیفی و توزیع فراوانی و درصدی، آمار پارامتریک»مقایسه میانگین ها”{(آزمون t تک نمونه ای، آزمون t وابسته (زوجی)، آزمون t مستقل، آزمون تحلیل واریانس یک راهه(ANOVA)، آزمون تحلیل واریانس دو راهه، آزمون تحلیل کوواریانس)}،آزمون‫ های روابط آماری و رگرسیون{ (ضریب همبستگی پیرسون، ضریب همبستگی رتبه ای اسپیرمن و ضریب همبستگی تاو کندال بی و رگرسیون)} و آزمون‫ های غیر پارامتریک”مقایسه میانگین رتبه‫ ها و فراوانی ها”{(آزمون خی-دو، آزمون خی دو با تصحیح یتس، آزمون مک نمار، آزمون دو جمله ای،آزمون نسبت، آزمون ویلکاکسون تک نمونه ای، آزمون ویلکاکسون رتبه‫ های علامت دار ویلکاکسون دو نمونه ای زوجی، آزمون کروسکال والیس، آزمون من ویتنی یو، آزمون فریدمن، آزمون علامت یا نشانه) }و بررسی نرمال بودن داده ها{(آزمون کلموگروف اسمیرنف،آزمون شاپیرو – ویلک،نمودار احتمال Q-Q،آزمون نیکویی برازش خی – دو)} می‫ باشد.

در انتهای هرفصل نحوه نوشتن خروجی‫ های نرم افزار در پایان نامه از “چگونگی نوشتن فرضیه، تبدیل خروجی‫ ها به جدول‫ های فارسی، تحلیل فرضیه‫ ها و اخذ تصمیم صحیح” ارایه گردیده است تا دانشجویان دغدغه استفاده از خروجی‫ های نرم افزار و محاسبات دستی را نداشته باشند.

آنچه در کتاب  آمار توصیفی و استنباطی در پژوهش های علوم ورزشی با کمک نرم افزار R می خوانید :

فصل 1 : آشنایی با زبان برنامه نویسی R
فصل 2 شاخص‫ های مرکزی و پراکندگی
فصل 3 : آمار استنباطی “مقایسه میانگین‌ها”
فصل 4 : روابط آماری و رگرسیون
فصل 5 : میانگین رتبه‫ ها و فروانی ها
فصل 6 : بررسی نرمال بودن داده ها
پیوست