معرفی کتاب بازی های پرورشی و اوقات فراغت از نظریه تا عمل
درباره فوايد بازي و نقش آن در پرورش جسم و روح، پژوهش هاي زيادي انجام شده است و کارشناسان و پژوهشگران به اين نتيجه روشن رسيده اند که بازي، نياز اوليه و ضروري کودکان است و هر چه امکان پرداختن آنها به بازي هاي سالم و سازنده بيشتر باشد، فکر و ذهن و جسم آنها بهتر پرورش مي يابد و خصوصيت هاي اجتماعي آنها بهبود مي يابد.
هيچ زماني جز سال هاي اوليه زندگي، بازي تأثير خود را نشان نمي دهد. پس توجه به سال هاي کودکي و تأثير بازي، ضرورت بسياري دارد. کودک هنگام بازي مي تواند کشف کند چه کسي است و چه توانايي هايي دارد، دنيا چيست و چگونه خود را بايد با محيط هماهنگ کند. بازي مي تواند به کودک اعتماد به نفس دهد، بازي کردن بچه ها راهي است به سوي شکل گيري شخصيتي سالم و مفيد. در نتيجه براي اين که کودک در آينده، زندگي خوب و بالنده اي داشته باشد، فرايند بازي بسيار ضروري است. در اين کتاب سعي شده است تا قوانين و مقررات برخي بازي هاي دبستاني ايران يادآوري شود و کمکي باشد براي دبيران ورزش و آموزگاران محترم تا در ساعات ورزش با پرداختن به اين بازي ها، نشاط و شادابي را در دانش آموزان ايجاد کنند.
کتاب حاضر شامل مجموعه اي از بازي هاي فزاينده قواي جسماني، مهارت هاي بنيادي، ورزشي، بازي اي تفريحي و … است که حاصل فعاليت گروهي از معلمان تربيت بدني شرکت کننده در دوره تربيت مدرس بازي هاي پرورشي و مسابقات تفريحي است.
کتاب بازی های پرورشی و اوقات فراغت از نظریه تا عمل
در طراحي اين بازي ها سعي بر اين بوده که ضمن هدفمند بودن آنها حداقل امکانات و فضاي موجود در مدارس کشور، شرکت دادن تعداد بيشتري از دانش آموزان در فعاليت ها، تاکيد بر رقابتي بودن و جذابيت مورد نظر قرار گيرد. بازي ها در دو بخش مهارتي و غير مهارتي تقسيم بندي و طبق فهرست پيوست ارائه شده است و اميدواريم مورد استفاده آموزگاران گرامي و مربيان محترم تربيت بدني قرار گيرد.
آنچه در کتاب بازی های پرورشی و اوقات فراغت از نظریه تا عمل می خوانید :
فصل اول: مباني و نظريه هاي بازي
فصل دوم: اوقات فراغت و بازي
فصل سوم: نقش بازي بر عملکرد دوران مختلف زندگي
فصل چهارم: طبقه بندي بازي ها
فصل پنجم: بازي هاي مهارتي و بنيادي
فصل ششم: بازي هاي تقويت کننده آمادگي جسماني
فیزیولوژی ورزشی
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.