كتاب استانداردهای تربیت بدنی سازگارانه ویرایش سوم، آخرین نسخه استانداردهای تربیت بدنی سازگارانه را پوشش می دهد و جدیدترین دانش و رویکردهای نوین را برای آموزش تربیت بدنی سازگارنه ارائه می دهد. ویرایش سوم که نشان دهنده اولین بازنگری عمده استانداردها از سال 2006 است، 15 استاندارد را که توسط کنسرسیوم تربیت بدنی برای افراد دارای معلولیت ایجاد شده است را به طور کامل توضیح می دهد. هدف از پروژه استانداردهای تربیت بدنی سازگارانه این مي باشد که اطمینان حاصل شود که تربیت بدنی برای دانش آموزان دارای معلولیت توسط یک مربی تربیت بدنی مناسب ارائه می شود. برای دستیابی به این هدف، مجموعه‌ای از پانزده استاندارد که یک مربی تربیت بدنی واجد شرایط باید بداند تا کار خود را انجام دهد، ایجاد شد. علاوه بر این، محتوای اين كتاب به عنوان منبع اصلي برای آزمون دريافت گواهينامه معلم تربيت بدنی سازگارانه مورد استفاده قرار مي گيرد. برای مربیان تربيت بدنی دانش آموزان دارای معلولیت، درک استانداردهای تربیت بدنی سازگارنه ضروری است. این منبع آموزشی اطلاعات، مثال‌ها و روش‌هایی را ا رائه می‌کند که کلاس‌هایتربيت بدنی سازمان يافته فراگير را به درسی دقیق‌تر و سازگارتر برای دانش آموزان معلول تبدیل می‌کند.
استانداردهای تربیت بدنی سازگارانه
مقدمه
فصل 1. رشد انسان
فصل 2. رفتار حرکتی
فصل 3. علم ورزش
فصل 4. انداز هگیری و ارزیابی
فصل 5. تاریخچه و فلسفه
فصل 6. خصوصیات منحصر به فرد یاد گیرند هها
فصل 7. تئوری برنام هریزی درسی و پیشرفت
فصل 8. سنجش
فصل 9. طراحی و برنام هریزی دستورالعم لها
فصل 10 . تدریس
فصل 11 . مشاوره و پیشرفت کارکنان
فصل 12 . ارزیابی برنامه و دانش آموز
فصل 13 . آموزش مداوم
فصل 14 . اصول اخلاق
فصل 15 . ارتباطات
پیوست
منابع
فیزیولوژی ورزشی
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.